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Strategie fehlt: Auf autistische Kinder sind Lehrer viel zu wenig vorbereitet

FAZ (Frankfurter Allgemeine)
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Strategie fehlt: Auf autistische Kinder sind Lehrer viel zu wenig vorbereitet

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission rät zu einer bundesweiten Autismus-Strategie für Schulen.

Förderpläne sollen schon bei Verdacht greifen. ...

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