Parceria em Nova Friburgo busca incentivar permanência de jovens no campo

Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional do Interior, Pesca e Agricultura Familiar (Sedipaf) e a Emater-Rio
Divulgação
A Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional do Interior, Pesca e Agricultura Familiar (Sedipaf) e a Emater-Rio iniciaram, nesta sexta-feira (10), em Nova Friburgo, as tratativas para firmar um Termo de Cooperação Técnica com a Escola Agrícola Rei Alberto I, mantida pelo Instituto Bélgica–Nova Friburgo (IBELGA).
A parceria busca ampliar a formação dos estudantes, incentivar a sucessão rural e fortalecer a agricultura familiar no estado do Rio de Janeiro. A proposta foi discutida durante uma reunião realizada na sede da Escola Agrícola Rei Alberto I.
O acordo prevê a participação da Emater-Rio e da Fundação Instituto de Pesca do Estado do Rio de Janeiro (Fiperj) em atividades de capacitação, aulas práticas, orientação técnica, estágios, intercâmbios e projetos voltados às cadeias produtivas da agricultura, pesca e aquicultura.
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A iniciativa também pretende reforçar a Pedagogia da Alternância, metodologia adotada pela escola, em que os estudantes dividem o tempo entre as atividades em sala de aula e a aplicação dos conhecimentos nas propriedades das famílias.
O objetivo é aproximar a formação da realidade do campo e estimular a permanência dos jovens na atividade rural.
Além da qualificação dos estudantes, a cooperação prevê a criação de um grupo de trabalho para definir um plano de ações voltado à assistência técnica, agricultura regenerativa, inovação, extensão rural, sustentabilidade, fortalecimento da agricultura familiar, pesca e aquicultura.
Durante o encontro, a direção da Escola Agrícola Rei Alberto I apresentou a trajetória da instituição, reconhecida pela formação de jovens por meio da Pedagogia da Alternância.
O modelo integra escola, família e comunidade e busca contribuir para o aumento da produtividade, a melhoria da gestão das propriedades e a sucessão familiar no meio rural.
A Emater-Rio deverá atuar na orientação técnica dos estudantes, no desenvolvimento de projetos, na implantação de unidades demonstrativas e no compartilhamento de experiências em diferentes regiões do estado.
A parceria também prevê maior integração entre a escola e o CENTERJ para ampliar as atividades práticas e a difusão de tecnologias voltadas ao desenvolvimento sustentável.
Já a Fiperj contribuirá com ações nas áreas de pesca e aquicultura, oferecendo capacitações e apoio técnico para diversificar a produção e fortalecer cadeias produtivas estratégicas.
Segundo a Sedipaf, a iniciativa faz parte da estratégia de fortalecimento das políticas públicas voltadas ao desenvolvimento regional sustentável, com foco na educação do campo, na assistência técnica e na permanência das novas gerações nas propriedades familiares. ...