Educación asegura que avisó a la Generalitat de las incidencias en la muestra de PISA durante las pruebas

La OCDE alertó ya en abril de 2025 al Gobierno central sobre las elevadas tasas de alumnado excluido de las pruebas, y el ministerio asegura que así se lo trasladó a la Administración catalana
La exclusión de Catalunya de las pruebas PISA agrava la crisis educativa

El Ministerio de Educación ha asegurado este martes que avisó a la Generalitat de las incidencias que la OCDE veía en las pruebas PISA catalanas por las elevadas tasas de exclusión del alumnado. Según ha avanzado La Vanguardia y han confirmado fuentes del Ejecutivo, fue en abril de 2025, con los exámenes ya comenzadas, cuando el Gobierno recibió una comunicación de la empresa contratada por la organización para aplicar las pruebas, y así se lo traslado a la Administración educativa catalana.

“Personal técnico del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) se puso en contacto con los correspondientes niveles técnicos del Consejo Superior de Evaluación Educativa de Catalunya y se produjeron comunicaciones sobre las incidencias que se estaban observando por parte de la empresa”, detallan. El Consejo Superior de Evaluación era entonces el responsable de supervisar las pruebas dentro del Departamento de Educación de la Generalitat.

El ministerio que dirige Milagros Tolón apuntan que las comunicaciones se produjeron “únicamente en el ámbito técnico de las dos administraciones educativas” y no se trasladaron a “otros niveles”, ya que, en aquel momento, técnicamente no se podía valorar “el alcance ni las posibles consecuencias que aquellas incidencias podían tener”.

A partir de ahí, el Gobierno destaca que fue “mucho más adelante”, concretamente en marzo de 2026 que se conoció el impacto de estas incidencias. “Por tanto, no fue hasta marzo de 2026 que se tuvo conocimiento del impacto de aquellas incidencias técnicas sobre los resultados de las pruebas”, concluyen.

El viernes pasado se supo que una error en la muestra de alumnos seleccionados para las pruebas hará que los resultados no sean comparables ni con otros territorios ni con la serie catalana. En concreto, la muestra de las pruebas realizadas entre el 31 de marzo y el 16 de mayo de 2025 tuvo un índice de exención (tasa de alumnos que quedan fuera por diversas razones) del 23,2% de media, por encima del máximo del 5% recomendado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE). El Govern ha abierto diligencias para esclarecer por qué ocurrió esto. ...