Alunos estão menos ansiosos e mais sociáveis um ano após lei que restringe celulares nas escolas entrar em vigor, avaliam diretores

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Há um ano em vigor, lei que proíbe celular nas escolar tem resultados positivos
A lei que restringe celulares nas escolas está em vigor tem um ano - e com resultados positivos.
O silêncio do isolamento digital de um ano atrás deu lugar ao burburinho no pátio da escola.
“Eu fico com meus amigos, a gente fica em um grupinho, a gente fica conversando”, conta a estudante Isabela Braga.
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A lei que restringiu os celulares nas escolas vem produzindo resultados positivos. Uma pesquisa do Ministério da Educação, com mais de 8 mil diretores de escolas públicas e particulares, mostrou que 90% das escolas já aplicam a restrição. Os diretores avaliaram que os alunos estão menos ansiosos e mais sociáveis, e relacionaram a proibição à queda no cyberbullying, os conflitos digitais, e também na escola.
Alunos estão menos ansiosos e mais sociáveis um ano após lei que restringe celulares nas escolas entrar em vigor, avaliam diretores
Jornal Nacional/ Reprodução
Menos tempo de tela e mais atenção às aulas. Essa é a principal mudança que os diretores ouvidos pelo MEC apontaram: 95% deles afirmaram que a restrição ajudou a aumentar a concentração dos alunos. Mas a adaptação ainda não terminou: 39% dos diretores disseram que ainda há resistência dos estudantes ao cumprimento das regras e que as escolas não têm estrutura adequada para guardar e proteger os aparelhos recolhidos. Um terço apontou dificuldades para fiscalizar o uso dos celulares durante as aulas e nos intervalos.
“Um olho no peixe e outro no gato para ter certeza que ninguém está transgredindo essa norma. Então, com isso, nós precisamos fazer um trabalho pedagógico, de pouco a pouco, não só tirando o celular, mas dizendo para eles: quão importante é a tecnologia, mas quão importante também é a vivência, a convivência entre eles”, diz o diretor Gabriel Rodrigues.
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