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중도 성향
[투데이기고] 학기 말의 자투리 시간을 교육적으로 활용하기
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기말고사가 끝난 뒤의 학교는 어디나 비슷한 풍경으로 목표의식을 잃은 아이들과 함께 교과 진도를 나가는 것은 사실상 불가능에 가깝다.
정답을 확인하고 수행평가를 마무리한 뒤 남는 시간에 책을 읽거나 영상을 보며 여유를 누리는 것이 일상적인 모습으로 교사나 아이들 그리고 이를 지켜보는 학부모들에게 시험 후 방학까지의 며칠은 참 애매하고 곤혹스러운 시간이다.
우리 학교는 방학을 앞둔 마지막 주간을 ‘에포크 수업’으로 진행한다.
이 교육 방식은 하나의 주제에 일정 기간 깊이 몰입하는 수업으로 평소의 수업 방식 대신, 한 주 동안 한 가지 ...
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